自2023年8月广东启动实施百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动（以下称“双百行动”）以来，广东建设职业技术学院（以下称学校）携手梅州市大埔县以项目化为抓手，不断推动“双百行动”走深走实。学校紧紧围绕大埔县域发展、城乡融合、乡村振兴、城镇提能、绿美广东“五个维度”，依托学校职业教育资源禀赋，紧紧抓住基层人才培养这个关键点，助力大埔县打造基层人才“蓄水池”，为“百千万工程”贡献“广建样板”。

结对共建以来，学校党委、大埔县委严格落实“一把手”推进“双百行动”责任制，高位谋划、推动大埔基层人才培养工作。期间，学校党委书记李国章多次率队赴大埔县调研基层人才培养工作开展情况，与大埔县党政领导座谈交流，不断强化校地共建机制。学校将资源整合、师资选派、任务落实、示范成效等作为重要指标纳入对二级学院、职能部门的考核，不断提升对大埔县基层人才培训的工作实效。

结对共建以来，学校继续教育学院会同二级学院、职能部门加强与大埔县“双百行动”服务队、大埔县有关单位的沟通联系，建立校地日常联络机制。学校结合自身办学特色、资源优势与大埔区位条件、产业基础、发展方向等，科学制定基层人才培养项目，强化县镇村发展所需的人才培养供给，增强基层人才培养的针对性、实效性，不断推动大埔县基层人才培养走深走实。

结对共建以来，学校充分发挥职业教育的资源优势，遵循“缺什么、学什么”“干什么、学什么”的基层人才培养逻辑，构建多元化基层人才培养体系。学校结合大埔县域发展实际，摸准乡村振兴关键点，针对性地开展乡村建设工匠培训、城乡规划建设能力提升培训、中小学骨干教师教学创新能力培训、电子商务培训、人工智能助力政务效能提升培训、心理健康培训、品牌创新设计培训等项目，累计参训学员超过2000人次，有效助力解决大埔县乡村振兴技术技能人才不足的难题。

2023年11月2日，学校党委书记李国章率队赴大埔县高陂镇调研

2024年7月14日，学校党委书记李国章率队赴大埔县调研，与大埔县党政领导座谈

大力培养乡村建设工匠  赋能乡村振兴阔步前行

大力培育乡村建设工匠是落实党中央、国务院有关决策部署，更好服务农房和村庄建设的重要举措。

为提高大埔县乡村建设工匠培养的针对性、有效性，由学校继续教育学院梁海勇、市政与交通学院王伟明、土木工程学院周林等名师巧匠组成的师资团队围绕乡村建设工匠职业素养、理论知识、专项职业技能等“量身定做”课程。培训以“政策熟悉、原理清楚、操作熟练”为定位，通过“理论学习+实操培训+现场考核”多维模式，全方位、多角度、系统性地提升乡村建设工匠的综合素质。

大埔县乡村建设工匠培养重点面向农村转移劳动力、脱贫劳动力，鼓励引导各类返乡人才从事农村房屋、农村公共基础设施、农村人居环境整治等小型工程修建、改造工作。学校与大埔县开展乡村建设工匠培育2年来，已开展乡村建设工匠培训班2期，累计为大埔县15个镇（场）培训200余名学员，其中45岁以下的学员约占三分之一，学员技能水平、综合素质得到提升，大埔县乡村建设工匠队伍得到充实，年龄结构、知识结构得到优化。为大埔县三河镇、湖寮镇莒村村、三河镇汇城村、百侯镇侯南村、枫朗镇大埔角村、西河镇北塘村和漳北村等全省首批“百千万工程”典型镇村建设提供了丰富的人才支撑。

大埔县乡村建设工匠培养项目得到广泛好评，2024年10月，梅州市“百千万工程”指挥部将大埔县乡村建设工匠培养项目作为典型案例进行了推广。

大埔县第2期乡村建设工匠培训班开班仪式

王伟明副教授为大埔县乡村建设工匠授课

周林技师为大埔县乡村建设工匠开展实践教学

培养城乡规划建设人才  助力大埔城乡协调发展

乡村振兴，规划先行。

为深入贯彻落实省委“百千万工程”工作部署，锻造一支高素质专业化的城乡规划建设管理干部队伍，2024年6月11日-13日，由大埔县委组织部、广东建设职业技术学院等联合举办的大埔县城乡规划建设能力提升专题培训班在大埔县委党校举行。大埔县各镇（场）、单位负责城乡规划建设工作的分管领导、业务骨干和“百千万工程”典型村，典型培育村的村书记共计40人参加培训学习。

来自学校市政与交通学院、建筑设计艺术学院的贾超、邓彬、梁原、魏文超等4位教师围绕农村环境污染预防与治理、传统建筑保护与文化传承、IP设计、乡村景观与基础设施等专题开展授课，旨在帮助参训学员深入、系统地了解当前我国在城镇规划建设方面的政策，学习和借鉴先进地区的经验和做法，进一步提升城乡规划建设的管理水平。

大埔县举行城乡规划建设能力提升专题培训班开班仪式

大埔县城乡规划建设能力提升专题培训班师资团队

聚焦人工智能  赋能教学创新

为充分发挥学校优势资源和继续教育服务社会发展的使命职责，2024年6月25日至7月1日，来自大埔县中小学的50名骨干教师齐聚广东建院清远校区，参加人工智能信息化教学创新能力培训。

学校副校长许力出席开班仪式并讲话。许力表示，根据学校“双百行动”工作方案，学校本着“县域所需，高校所能”的原则，与大埔县开展了一系列共建活动，为大埔县乡村振兴提供了有力支撑。开展大埔县中小学骨干教师人工智能信息化教学创新能力培训，是学校与大埔县坚决落实省委“百千万工程”工作部署的决心，是学校与大埔县对“双百行动”共建项目清单的进一步落实。

为办好培训班，前期，学校继续教育学院深入大埔县开展了相关调研，了解近年来大埔基础教育发展情况和基础教育高质量发展面临的实际需求，并与建筑信息学院共同研究制订培训计划与工作方案。学校建筑信息学院组建了由王咸锋、沈燕芬、熊国华、杜平、龚波等名师组成的师资团队开展授课。

培训以全面提高大埔县中小学骨干教师信息化教学创新能力与水平为目标，通过系统设计、科学培养、模式创新，充分利用学校人工智能教学资源优势，为大埔县培养一支具有良好人工智能教学素养和信息技术应用技能，引领教育教学改革的骨干教师队伍。

大埔县中小学骨干教师人工智能信息化教学创新能力培训班开班仪式

大埔县中小学骨干教师人工智能信息化教学创新能力培训班全体学员合照

电商助农新模式  青春赋能促振兴

为积极响应共青团联系服务青年的号召，致力于服务广大青年的创业就业需求，积极探索农村电商赋能乡村振兴的新路径，2025年1月10日-11日，学校经济贸易学院组织了一支师生团队，前往大埔县开展以“青春扬帆，电商筑梦”为主题的2025年乡村青年电商人才培训活动。来自大埔县各镇（场）145名电商从业者、青年创业者以及有电商经营需求的“新农人”积极参与培训。

学校经济贸易学院徐汉柱副教授担任培训主讲，以深入浅出的方式，详细讲解了电商直播的基础知识、账号搭建与设备布设、直播带货的方法与技巧。培训现场学习氛围浓厚，培训学员与教师互动频繁。培训学员对培训内容给予了高度评价，认为其贴近实际、操作性强，对直播带货领域有了更深刻的理解。

在实践环节，以学校经济贸易学院“培菁助农”实践队为主播的电商直播团队开展了现场直播教学活动。通过生动直观的教学，培训学员亲身体验并学习了如何有效利用直播平台推广商品、提升销售转化率及品牌影响力，进一步增强在电商领域的实践能力。

徐汉柱副教授讲授电商直播基础知识和直播带货技巧

“培菁助农”直播团队开展电商直播带货现场教学和指导

人工智能专题培训  助力政务效能跃升

为提升大埔县领导干部对人工智能技术的认知和应用能力，充分发挥数智技术的基础支撑和创新引领作用，2025年5月8日，大埔县委组织部举办了人工智能专题培训班，来自大埔各行政单位骨干共计140人参加培训。学校建筑信息学院杜平副教授受邀开展DeepSeek助力政务效能跃升专题培训。

在培训课堂上，杜平副教授紧密结合政务服务实际，以通俗易懂的语言，系统讲解了人工智能的基本概念、前沿技术以及在乡村振兴、产业升级等领域的创新应用案例。课程内容兼具理论高度与实践深度，引发了现场学员的强烈共鸣。学员们纷纷就实际工作中遇到的问题与杜平副教授展开互动交流，现场气氛热烈。

DeepSeek助力政务效能跃升专题培训有效提升了大埔县领导干部对人工智能技术的认知水平，更为大埔县在新兴技术领域的发展开阔了视野、提供了新思路。

杜平副教授作DeeepSeek助力政务效能提升专题培训

人工智能赋能设计  助力企业品牌创新

“双百行动”的核心任务在于强化产业发展科技支撑和城乡规划建设服务，同时突出基本公共服务支持和基层人才培养培训。学校充分发挥人工智能、艺术设计教育的资源优势，聚焦大埔县产业优势，通过开展企业品牌创新设计培训，为大埔县企业发展注入创新动力，以实际行动践行社会责任。

2024年7月31日，学校建筑设计艺术学院副院长盛玉雯与教师梁原到大埔县通美实业有限公司调研品牌推广和包装改进工作。盛玉雯副院长一行实地考察了企业的农产品包装车间、产品展示区域，并与企业管理人员沟通交流，多维度了解了企业的品牌定位、产品包装、推广策略。

调研结束后，梁原老师为企业员工开展了《人工智能在包装设计的应用》专题培训。梁原老师结合企业的产品包装、品牌推广需求，深入浅出地讲解了人工智能视觉类生成大模型的基本原理，列举了人工智能技术在农产品包装和品牌设计中的成功案例，并现场演示了人工智能工具在设计过程中的具体应用方法，详细解答了学员在工作中遇到的问题。

培训为企业品牌创新提供了新思路，也为学校服务区域经济发展、助力推动乡村振兴提供了新样板。

盛玉雯副院长、梁原老师在大埔县通美实业有限公司调研

梁原老师为大埔县通美实业有限公司开展专题培训

以数智之笔  绘特产新意

为深入贯彻落实省委“1310”具体部署，推动“双百行动”走深走实，2025年1月18日，学校建筑设计艺术学院副院长盛玉雯、数字媒体艺术专业教师黄雨凡再次赴大埔县通美实业有限公司开展专题培训，旨在将人工智能技术与创意设计深度融合，助力将大埔知名特产蜜柚的品牌创意设计升级。

在培训中，盛玉雯深入剖析了蜜柚品牌设计策略，通过将大埔地域文化特色融入包装设计，进行独特的色彩搭配，打造兼具文化内涵与时尚感的包装形象。在IP形象设计方面，要塑造具有情感共鸣的个性化形象，借助动画、表情包等多元形式强化品牌的传播力。

黄雨凡老师以“新技术赋能文创设计”为题，系统讲解了人工智能视觉生成技术的应用方法，并通过典型案例分析和现场操作演示，生动展现了AI工具在创意构思、素材生成等环节的高效应用。

该培训不仅为乡村企业注入了前沿设计理念，更探索了人工智能技术赋能乡村品牌建设的新路径，为推动乡村产业高质量发展提供了有益实践，更为乡村振兴注入了新动能。

盛玉雯副院长为大埔县通美实业有限公司开展品牌设计培训

黄雨凡老师为大埔县通美实业有限公司开展文创培训

关爱信访干部心理健康  提升信访工作服务能力

为贯彻落实新时代基层治理工作要求，切实提升信访干部心理健康素养与群众服务能力，2025年3月28日，大埔县委社会工作部、县信访局开展信访干部心理健康专题培训。学校建筑工程管理学院心理辅导站李婷婷老师受邀作“双效关怀：信访干部自我心理维护与服务对象情绪管理”专题培训。大埔县相关单位、15个镇（场）有关工作人员参加了培训。

在培训中，李婷婷老师围绕“双效关怀”的核心，从自我心理维护与服务对象情绪管理两大维度展开深入讲解。通过讲解了心理工作的基本方法和技巧，为信访工作人员提供了专业的心理辅导；通过讲解情绪的源头认知、觉察、预防及管理，结合实际案例，为学员揭示了维护心理健康的途径；通过分享如何运用心理学原理来处理信访工作，从而达成内心的和谐、人与人之间的和谐，以及与万物的和谐共存。

该培训是大埔县委社会工作部强化基层队伍建设、深化社会治理创新的重要举措，是推动基层治理能力现代化的有益探索。下一步，学校将根据大埔县委社会工作部的需要，深化校地合作，定期、不定期开展心理健康辅导、培训，为信访干部搭建长效支持平台，助力构建共建共治共享的社会治理新格局。

李婷婷老师开展“双效关怀：信访干部自我心理维护与服务对象情绪管理”专题培训